En los últimos tiempos la noción de “competencia” se ha
impuesto en el mundo laboral y, también, en el educativo. Se aspira a formar
personas competentes. Ahora bien, como muchos conceptos que utilizamos para
intentar definir los fenómenos humanos se trata de un término que, a pesar de
los múltiples esfuerzos que ha concitado, resulta difícil de acotar. Hablamos
de un concepto polisémico, polémico y diríamos que hasta peligroso por sus
connotaciones.
Bernal J., Teixido J. (2012). Las competencias docentes en
la formación del profesorado. 2012. Madrid: Síntesis.
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