Dinámicas para trabajar la competencia cultural en clase de ELE

Una clase dinámica es esencial para captar el interés y propiciar la motivación de los alumnos. Existe diferente tipo de actividades dinámicas ya que cada una esta encaminada a lograr un propósito en particular. 

A  continuación te presento 3 dinámicas encaminadas a trabajar la competencia cultural. 

1. Adivina ¿Quién soy? 

Este juego clásico se puede emplear de diferentes manera, una de ellas es con personajes histórico, pero también puede adecuarse para conocer o identificar celebridades y personajes importantes de la actualidad o incluso describir lugares representativos, describir juguetes u objetos típicos entre otras. 

Con esta estrategia ademas de favorecer la competencia cultural se trabaja la competencia comunicativa, ya que el alumno debe describir características para divinar la respuesta. 

2. Refranes

El objetivo de esta actividad es que el alumno de la clase de relacione con el contexto cultural a través de la comprensión y uso de refranes populares en los países hablantes del español. 

El uso de refranes es favorable para propiciar una relación intercultural, ya que el estudiante puede comprender a partir de la versión que existe en su lengua materna.

3. Chistes

En esta actividad se priorizan las expresiones humorísticas como factor para la comprensión cultural del español como lengua extranjera. Tiene la intención de identificar el tipo de situación en las que se puede emplear cada chiste, por lo tanto es importante que el alumno comprenda las connotaciones de cada uno de ellos.

Esta actividad se puede emplear de diferentes maneras, ya que se puede incluir en un dialogo o una conversación cotidiana, pero también se utiliza para analizar comprender modismos del idioma.